3月23日下午，益陽師范高等專科學校舉辦廣播劇《遠山的書樓》高校分享會。在正式分享環(huán)節(jié)開始之前，參加活動的師生們集體收看了中央電視臺《唐上君：小山村的教育“守護人”》的新聞視頻，了解唐上君老師“退休還鄉(xiāng) 為學生義務(wù)補課24載”背后的動人故事。
廣播劇《遠山的書樓》以安化縣94歲退休教師唐上君為主角，講述他把教育當作終身事業(yè)的感人事跡。1997年，退休10年后的唐上君回到自己的家鄉(xiāng)安化縣奎溪鎮(zhèn)霧寒村，將自己家作為補習的“書樓”，義務(wù)為留守孩子輔導(dǎo)功課。“書樓”一辦就是24年，從這里陸續(xù)走出了50多位大學生。唐上君也先后獲評助人為樂類“中國好人”“感動湖南十佳人物”、湖南省優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。
活動之前，學校團委利用校園廣播及班級群等形式發(fā)布廣播劇音頻，提前組織收聽、宣傳工作。分享會上，7名師生暢談了自己的聽后感悟。
益陽師范高等專科學校黨委書記林英說：“崇高的事業(yè)需要榜樣的引領(lǐng)，我深深感動于唐上君老師的奉獻與堅守，這對于教育工作者進一步牢固樹立為黨育人為國育才，對于我們感悟師道初心尤為重要。”
（教師 謝文靜）
廣播劇《遠山的書樓》在益陽師專的校園響起，伴隨著2022年春天的到來涌起滾滾春潮，激勵著上善之心，同時也激蕩著、洗滌著我的心靈。“上善若水”，我做到了嗎？作為一名新上任的青年教師，面對唐上君這位有著高尚情懷的教育工作者，內(nèi)心有景仰、有慚愧、有嘆息，也有了前進的方向和動力！
（學生 劉子涵）
“師者，所以傳道受業(yè)解惑矣。”作為一名即將從事教育事業(yè)的師范專業(yè)學生，我們更應(yīng)該向這些前輩們學習，學習他們堅守崗位，不忘初心，無私奉獻的精神。做到將每一位學生都當做是自己的兒女，讓他們都能夠在知識的海洋里盡情的暢游。
（教師 吳雅婕）
教師的一言一行對學生有著很重要的影響。我今后也會嚴于律己，不斷加強自身的修養(yǎng)，以身作則，率先垂范，提高思想認識和道德覺悟，熱愛祖國熱愛黨，熱愛生活熱愛自己的職業(yè)，以唐老先生為榜樣，以良好的師德形象為學生樹立一個表率，以自己的人格力量為學生良好思想道德的形成貢獻一份力量！做一名優(yōu)秀且執(zhí)著、樂于奉獻的優(yōu)秀教師！
（學生 李晶晶）
奉獻是無私的給予，愛心的光芒，美妙的詩，動人的歌。無私的奉獻，就像一盞明亮的燈，為寒冷的人帶來溫暖，為迷路的人指明方向。在孩子們心中唐爺爺猶如一盞明燈，點亮了他們的夢。即使我們不能做到唐爺爺這樣的偉大，但是作為未來的一名教師要學習唐爺爺大愛無私的精神。
（教師 思維）
《遠山的書樓》中的唐老師就是那個改變我們的人，我覺得學習唐老師做一個愛學生的老師，教育應(yīng)該就是從愛一個具體的孩子開始的。最后呢，我想起朱自清先生的一段話，我斥責那般以教育為手段的人，我勸勉那般以教育為功利的人，我愿我們都力做到那以教育為信仰的人。
（學生 陳思麥）
聽完唐老的故事之后，我深受觸動，他既照亮了他的學生，也照亮了我。作為新時代的師范學生，我應(yīng)當好好讀書，奮發(fā)向上，去幫助更多貧困山區(qū)的孩子，讓她們飛向更遠的天空，以此為目標，并終生奮斗！
（教師 黃好）
每每在電視中看到類似于像唐老師一樣的教師時，我始終在想：就教師的這個工作性質(zhì)，猶如我身邊的各位任勞任怨的班主任們，對學生們的那種細致入微的思想工作，那種無微不至的關(guān)懷和愛心，不計報酬、不辭辛苦的優(yōu)秀品質(zhì)，只要形成文字，每一個班主任的工作和事跡都足能“感動中國”！我們盡管埋頭苦干，卻從來不會張揚……我堅信而且會一直做到，我們都是一批奉獻“平凡的良心”的青年教師。作為新時代青年教師，我將從身邊的榜樣教師身上汲取力量，繼續(xù)前進！
最后，益陽師范高等專科學校黨委委員、副校長鄭聘龍同志為分享會做總結(jié)。勉勵在校師生向榜樣學習，從榜樣中汲取力量，為培育更多的優(yōu)秀學子貢獻自己的一份力量。
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