2022/9/29 18:02:48 |
益陽(yáng)廣播電視在線
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作者:通訊員：黃貝 易祥
編輯:羅鈕佳
一審:胡海燕
二審:林慧 劉書仁
9月28日晚7時(shí)，沅江玉潭報(bào)告廳燈火通明，不時(shí)響起陣陣掌聲。該校支部書記、總校長(zhǎng)聶學(xué)軍正以《探索幸福課堂，傾聽生命拔節(jié)的聲音》為題，為新入職教師開展“幸福課堂”專題講座。
此次講座圍繞課堂教學(xué)改革勢(shì)在必行、高效課堂的理論借鑒、幸福課堂的探索與實(shí)踐、教學(xué)案的編寫與使用等幾方面展開，從受教者和施教者的角度詮釋了“幸福教育”的涵義、解析了“幸福課堂”的操作要領(lǐng)。聶學(xué)軍校長(zhǎng)將“幸福課堂”概括為：“讓學(xué)生減輕負(fù)擔(dān)、幸福的學(xué)，讓教師輕裝上陣、幸福的教。”聽講座的教師們認(rèn)真做筆記，不時(shí)點(diǎn)頭表示贊同。
據(jù)悉，2018年建校之初，沅江玉潭學(xué)校便開始潛心構(gòu)建學(xué)本“幸福課堂”。由建模階段的“本素6+1”探索到深化階段的“三備兩研”，直至2021年全面進(jìn)入優(yōu)化階段，師生幸福感明顯增強(qiáng)，課堂教學(xué)效率明顯提高，實(shí)現(xiàn)了減負(fù)提質(zhì)的雙贏局面，切實(shí)推進(jìn)了“雙減”工作的落地見效。2022年6月，《中國(guó)教育報(bào)》曾以較大篇幅對(duì)該校的“幸福課堂”進(jìn)行全面報(bào)道。
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